මනඃකල්පිත ගුණාංග

කල්පනා කිරීම යනු නව, පෙර නොපෙනෙන සහ නොලැබෙන ලද රූප නිර්මාණය කිරීමයි. මෙම සිතුවිලි අපගේ විවිධාකාර දේ භාවිතා කරමින් අපගේ මොළය නිර්මාණය කරයි. උදාහරණයක් ලෙස: මතකය, චින්තනය , විශ්ලේෂණය. මිනිසා සතු පරිකල්පන කටයුතු සුවිශේෂී වන අතරම, මිනිසාගේ ශ්රමයේ කැපී පෙනෙන ලක්ෂණයක් වන්නේ, සත්වයාගේ ඉතාමත් දක්ෂ කාර්යය්යයයි. ඔබ කලින් කිරීමට පෙර, තම කාර්යයේ අවසාන ප්රතිඵලය පුද්ගලයෙකුට සිතීම ස්වාභාවිකය.

කාර්යයන් සහ ගුණාංග

ඇත්ත වශයෙන්ම, කල්පනා කිරීම ඉතා ප්රයෝජනවත් දෙයක්. එය මුලින්ම බැලූ බැල්මට පෙනෙන පරිදි, බොහීමියානු කලා ශිල්පීන් විසින් පමණක් නොව, අප එක් එක් කාර්යය මගින් සරලම සිතීමේ ක්රියාවලිය දක්වා අපගේ කාර්යය භාවිතා කරනු ලබයි.

අපි ඔබ සමඟ පැහැදිලි ප්රතිලාභ ලබා ඇති පරිකල්පනයේ පහත සඳහන් මූලික ගුණාංග අපි හඳුනා ගනිමු.

පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම

මනෝවිද්යාව තුළ පරිකල්පනයේ ගුණාංගවලට පවා, නිර්මාණාත්මක භාවය, එනම් නව ද්රව්යමය අගයන් නිර්මාණය කිරීම සලකා බලනු ලැබේ. නමුත් මෙම නිර්මාණ ක්රියාවලිය ඉහළම මට්ටමේ පරිකල්පනය අවශ්ය වන අතර, ජීවිතයේ විවිධාකාර දෘෂ්ටි කෝණයන් පිළිබඳ දර්ශනය සහ දෘෂ්ටිය පිළිබිඹු කරයි.

නිර්මාණාත්මක පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම සඳහා විවිධ පුද්ගලයන් සමග හැකි තරම් සන්නිවේදනය කළ යුතුය (අවධානය යොමු කරන්න: වෙනස්). සන්නිවේදනය කිරීම, අපි ඔවුන්ගේ අත්දැකීම්වල කොටසක් ලෙස, ඔවුන්ගේ පුද්ගලික ලෝකයේ කොටසක් ලෙස ඔවුන් දුටුවා. නමුත් සන්නිවේදනය කිරීමට අපහසු වේ, අප ඒවා තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුය. පරිකල්පනය හා පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම ලෝකයේ අතිශයින් පරස්පර විරෝධී ආකෘති යොදා ගැනීම ඉතාමත් වැදගත් වේ. ලෝකය වෙනස් ආකාරයකට දකින එකම මාර්ගය වන්නේ තවත් පුද්ගලයෙකුගේ ලෝකයාගේ දර්ශනය සිතට ගැනීමයි.

පරිකල්පනයේ වර්ධනය තුළ සාහිත්යයේ භූමිකාව අවතක්සේරු නොකළ යුතුය. කර්තෘගේ ලෝකයාගේ ආකෘතිය නැවත කියවා නැවත සකස් කර ගැනීමෙන්, ඔහුගේ අත්දැකීම්වලින් අප ටිකක් අවශෝෂණය කර ගැනීමයි. චොපෙන්හර් විශ්වාස කළ පරිදි, පොත් වෙනුවට, පරිකල්පනය කෙරෙහි හානිකර වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, තමන්ගේම අද්විතීය විසඳුමක් ඇතිව මිනිසුන් වෙනුවට පොත් ප්රසම්පාදනය භාවිතා කරයි. ප්රශ්නය මතභේදාත්මක ය, එහෙත් පොත් පිළිබඳ හානිකර සිතුවිලි නොසැලකිය යුතු අය වෙත පතුරුවනු ලබන අතර, කුතුහලය සතුටින් හා තෘප්තියට පත් කිරීම සඳහා පොත් නොලැබේ. එහෙත් එය ජීවිතයේ උභතෝකෝටික ගැටළු විසඳීම සඳහා ඩෙස්ක්ටොප් ආධාර ලෙස එය වටහාගනියි.