යෞවන යෞවනියන්ට රිද්දු

සුනඛයින් බේරා ගැනීම බාල මහලු වයසේ පිරිමි හා ගැහැණු ළමයින්ගේ ප්රියතම විනෝදාස්වාදයකි. මෙම විනෝදයට උපකාරයෙන් දරුවන්ට නව සංකල්ප පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබාගත හැකිය, සෑම නිශ්චිත අවස්ථාවක් තුළ එකම සැබෑ විසඳුම සංසන්දනය කර, පිළිබිඹු කරන්න.

මේ අතරතුර, "මනස සඳහා අයකිරීම" වන්නේ බාලම දරුවන්ට පමණක් නොව, නහඹර වියේ දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහාද ප්රයෝජනවත් වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මධ්යම හා උසස් පාසැල් සිසුන්ට සක්සස් ගොඩක් සංකීර්ණ විය යුතුය, එසේ පිරිමි ළමුන් හා ගැහැනු ළමයින් ඔවුන් අනුමාන කිරීමට උනන්දු. මෙම ලිපියෙන් අපි යෞවනයන් සඳහා වන ප්රහේලිකා කිහිපයක් ඔබේ අවධානයට යොමු කරමු. වඩාත්ම සැහැල්ලු දරුවා පවා "හිසක් කපා" කිරීමට සිදු වනු ඇත.

පිළිතුරු සහිත යෞවනයන්ට රයිම් සෑදල

පිළිතුරේ ඇති අන්තිම පෙළේ පිළිතුරේ, රයිමැඩ් ස්ප්රීතු ගායනය, නව යොවුන් වියේ දරුවන් සඳහා දැනටමත් කුඩා උනන්දුවක් දක්වයි. සාමාන්යයෙන් මෙම වාක්යයන්ගෙන් එකක් කියවීමෙන් පසු අනුමාන කරනු ලැබේ. එබැවින් පිරිමීන් සිතිය යුතු නැත.

එවැනි තත්වයකදී, පාඨමය වචන පෙළ වසා ගැනීම සඳහා රයිමඩ් ක්ත්රේත්ර භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය. උදාහරණයක් ලෙස:

ඔහු සෑම විටම වැඩ කරන්නේ,

අප පවසන විට,

විවේකයක්,

අපි නිශ්ශබ්ද වෙමු. (භාෂාව)


මම ගෘහය අලංකාර කරන්නෙමි,

මම දූවිලි එකතු කරමි.

මිනිස්සු මා පයින් පයින් පාගා දමති.

ඊට පස්සේ ඔවුන් නැවත බතොක්ස් පරාජය කළා. (කාපට්)


ඇගේ මුළු ආත්මය විවෘතව ඇත.

බොත්තම් තිබුණත් - කමිසයක් නොව,

තුර්කිය නොව, පුම්බා,

කුරුල්ලෙක් නොව, නමුත් වත් කළා ය. (හර්මොන්)


ඔහු රබර් කඳ සමඟ

බඩ කැන්වසය සමග.

ඔහුගේ එන්ජිම ශබ්ද කරන්නේ කෙසේද?

ඔහු දූවිලි හා කුණු ගොරෝසු ගිල දමයි. (වැකුම් ක්ලීනර්)


නිවස වීදුරු බෝයි,

ඔහු තුළ ස්ට්රැක්ක් ජීවත් වේ.

දිවා කාලය තුළ ඔහු නිදාගෙන, ඔහු අවදි වන හැටි,

දීප්තිමත් ගිනි දැල්වෙනු ඇත. (ලාම්පුව)

පිළිතුරු සහිත යෞවනයන් සඳහා තර්කනය

වයස අවුරුදු 13 ට වැඩි යෞවන යෞවනයන් සඳහා උපාය මාර්ගයේ ප්රහේලිකාවන් පරිපූර්ණයි. බොහෝ විට ඔවුන් කෙටි ප්රහේළිකාවක් හෝ ප්රශ්නයක් නියෝජනය කරයි. පිළිතුර සොයා ගැනීම සඳහා, ඇතැම් පාසල් විෂයයන් පිළිබඳ මූලික කරුණු මතක තබාගැනීමට දරුවාට සිදු වනු ඇත. නිදසුනක් ලෙස, වාචික ගිණුම හෝ වචනයේ රූපකාරි විශ්ලේෂණය.

සමාන කාර්යයන් බොහෝ ශිෂ්යයන් අතර කුඩා තරඟ සංවිධානය කිරීම සඳහා බොහෝ විට භාවිතා කරනු ලැබේ. සෑම ශිෂ්යයෙකුටම ඔවුන්ගේ දැනුම ප්රදර්ශනය කළ හැකි අතර අනෙකුත් අයෙකුට වඩා ඉක්මණින් සිතීමට හැකියාව ඇත. විශේෂයෙන්, අවුරුදු 13-14 කට පසුව යෞවනයන් සඳහා පිළිතුරු පහත දැක්වෙන අපිරිසිදු උපායන් සමඟ පහත දැක්වෙන සිලිං සුදුසු ය:

මරියාගේ පියාට දූවරු පස් දෙනෙක් සිටී: 1. චචා 2. චේච් 3. චිචි 4. චෝචෝ.

ප්රශ්නය: පස්වන දියණියගේ නම කුමක්ද? (සියලුම ජනයා මෙම "චචු" ගීතය පිළිතුරට ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇත්ත වශයෙන්ම නිවැරදි පිළිතුර වන්නේ මරියා).


පළමු ස්ථානයේ රුසියාවේ සහ දෙවනුව ප්රංශයේ කුමක් ද? (අකුර "පී").


බර්ච් මත ඇපල් 90 ක් වැඩිවිය. ශක්තිමත් සුළඟක් පුපුරා ගිය අතර ඇපල් 10 ක් වැටුණා. ඉතිරි වන්නේ කොපමණ ද? (බර්ච් ගසක් මත නොව)


ඔබ තරඟ සඳහා සහභාගි වන අතර දෙවන ස්ථානය අල්ලා ගන්නා අනුශූරතාවය දිනා ගනී. ඔබ දැන් සිටින්නේ කුමන තත්වයකද? (ෙදවන)


පියවරුන් දෙදෙනෙක් සහ පුතුන් දෙදෙනෙක් සිටි අතර ඔවුන් දොඩම් තුනක් සොයා ගත්හ. බෙදාහදා ගැනීමට පටන් ගත්තා. මෙය කෙසේ විය හැකිද? (ඔවුන් 3 දෙනෙකු - සීයා, පියා සහ පුතා).