සාමාන්යයෙන් පිළිගත් සම්මතයේ සීමා මායිම්වලට අනුකූල නොවේ. යෞවනයන්ගේ අපහසු හැසිරීම් වලක්වා ගැනීමේ වැදගත්කම වන්නේ බොහෝ විට මෙම හැසිරීම අනුන්ට පමණක් නොවෙයි, දරු දැරියන්ට පවා අනතුරුදායක වන බැවිනි.අවමශීලී හැසිරීම විනාශකාරී වන අතර, යෞවනයන්ව සාමාන්ය සමාජයට ඇතුළත් කිරීම වළක්වාලයි, යෞවනයන්ගේ ආකල්ප හා ඒවාට බලපාන අයුරින්, සමාජයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් සමඟ අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය.
අපහසු හැසිරීම් වළක්වා ගැනීමේ ගැටළු
සමාජය තුළ සමාජය තුළ යෞවනයන්ගේ හා අපරාධවල විවේචනාත්මක හැසිරීම් සෘජු සම්බන්ධතාවයක් ඇති කිරීම, අපකීර්තිමත් හැසිරීම් වලක්වා ගැනීමෙහි වැදගත්කම සම්බන්ධව, එනම්, ළමා හා යෞවනයන් තුළ විනාශකාරී හැසිරීම වඩාත් කැපී පෙනෙන අයුරින් ය.
යෞවනයන්ගේ අපැහැදිලි හැසිරීම් වලක්වා ගැනීමේ වැඩපිළිවෙල දරුවන්ට සමාජ-මනෝ විද්යාත්මක නිපුණතාවයන් නිසි මට්ටමකට සකසා ගත යුතුය. යෞවනයන් විසින් අවසර දී ඇති දේවල සීමාවන් තේරුම් ගත යුතු අතර ඒවායේ වැදගත් ගැටලු විසඳාගැනීමේ ක්රම අතර පැහැදිලිව හඳුනාගත යුතුය.
අපහසු හැසිරීම් වලක්වා ගැනීම සඳහා ක්රමවේදයන් වනුයේ:
- මානසික පුහුණුව
- අධ්යාපනික සාකච්ඡා, දේශන;
- අධ්යාපනික වැඩසටහන්.
විචක්ෂණාත්මක හැසිරීම් මානසිකව වැලැක්වීමේ ඕනෑම වැඩසටහනක් ප්රධාන කොටස් කිහිපයක් ඇතුළත් වේ:
- මනෝවිද්යාත්මක පරායත්තතා වැළැක්වීම.
- තමාටම ධනාත්මක ආකල්පයක් ඇති කිරීම සහ ධනාත්මක "I-සිතීම" ඇති කිරීම.
- ලිංගික අපගමනය වැලැක්වීම.
සාමාන්යයෙන් පිළිගත්, නීත්යානුකූල ක්රම සහ ක්රමයන් මගින් ඔවුන්ගේ ගැටලු විසඳා ගත හැකි ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට යෞවනයන්ට සමාජ-අධ්යාපන අධ්යාපනය වැලැක්වීම වළක්වාලයි.
සමාජයේ යහපැවැත්මට ඇති හානිය පිළිබඳ තත්වය අනුව කන්ඩායම් හෝ පුද්ගලයින් තනි හා බැරෑරුම් හැසිරීම් වර්ග කීපයක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය:
- විනාශකාරී, හානිකර පමණක් යොවුන් වියේදීම පමණක් - මස්කොවිෂන්, සමුච්චනය, ආදිය;
- සමාජිකයින් (පවුල, මිතුරන්, අසල්වැසි) හානි කිරීම, මත්ද්රව්යවලට ඇබ්බැහි වීම, මත්පැන් පානය, ආදී වශයෙන්;
- නීති විරෝධී, සමාජයේ නීතිමය සදාචාර ප්රමිති උල්ලංඝනය කිරීමකි - හුලූ ජාතිකවාදය, කොල්ලය, මිනී මැරීම, ආදිය.
අපහසු හැසිරීම් වලක්වා ගැනීම සඳහා ක්රම
Deviant හැසිරීම වැලැක්වීම සඳහා පහත සඳහන් ක්රම භාවිතා කරනු ලැබේ:
- බාල වයස්කරුවන්ගේ සහ ඔවුන්ගේ පවුල්වල මූල්ය සුරක්ෂිතභාවය රැකබලා ගැනීම;
- යෞවන යෞවනියන් සඳහා විනෝදය සඳහා සංවිධානය කිරීම. ඒ සමගම දරුවන්ට සහ යෞවන යෞවනියන්ට විනෝදය ලබා දීම නිසි මට්ටමේ තිබිය යුතුය - ළමයින්ට සැබවින්ම සිත්ගන්නා සුළුය.
- තරුණයින්ෙග් අධ්යාපනය පවර්ධනය කිරීම, මත්පැන් පානය කිරීම, දුම් පානය කිරීම සහ ෙවනත් මත්දව්ය භාවිතයට ෙයොදා ගැනීම සඳහා ෙයොදාගන්නා අධ ාපන පාඨමාලා සහ වැඩසටහන් පැවැත්වීම;
- සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාව ප්රවර්ධනය කිරීම, මත්පැන් පානය කිරීම, දුම්කොළ නිෂ්පාදන තහනම් කිරීම.
අපහසු හැසිරීම් වලක්වා ගැනීම පිලිබඳ මට්ටම, ජනගහනයේ සියළු මට්ටම් හා සමාජයේ සියලු ව්යුහයන් ආවරණය කළ යුතුය. ක්රමානුකූලව පරිපූර්ණ වළක්වා ගැනීමකින් තොරව තිරසාර සාධනීය ප්රතිඵල අත්කර ගැනීමට අපහසුය.
වැළැක්වීමේ ක්රම සහ ක්රමවේදය පරිණාමයේ ප්රකාශනයන් ප්රකාශයට අනුරූප විය යුතුය.
නුසුදුසු හැසිරීම් වලක්වා ගැනීම සඳහා ඉතා වැදගත් වේ. නහඹරයන් නිශ්චිත අවස්ථාවන්හිදී හැරී ගිය හැසිරීම් පෙන්නුම් කරයි - නිවසේදී පමණක්, පාසැලේ හෝ මිතුරන් සඳහා පමණි. තම දරුවා සමඟ මිත්රශීලී සබඳතාවක් ඇති කර ගැනීම දෙමාපියන්ට ඉතා වැදගත් ය. යෞවනයෙකු වරදක් කර ඇත්නම්, ඔහුගේ දෙමව්පියන් ඔහුව අත් නොහරින බව තේරුම් ගත යුතු ය, තම පවුලේ සහය සහ උපකාරය සැමවිටම ගණන් ගත හැකිය. ගැටලු ඇති විට මුලින්ම යෞවනයෙකු තම දෙමාපියන්ගෙන් උපකාර ඉල්ලා සිටින බව ඔබට නිසැක විය හැක.