පාසැලෙන් ගෙයින් ගෙට යන්න ආකාරය ගැන සරල සංස්කරණයක් බලමු. පළමුව, දෙමව්පියන් එය ඇද ගන්නා අතර, ඉන් පසු ඔවුන් දරුවා සමඟ බිම අධ්යයනය කරයි. උසස් පාසැලේදී ශිෂ්යයා එයම කරයි.
මාස්ටර් පංතිය: ගෙදර සිට පාසැල දක්වා ගමන් කරන ආකාරය
මෙම සරල වැඩ සඳහා අපට අවශ්ය වනු ඇත: A4 කඩදාසි පත්රයක්, පාලකයෙක්, සරල සහ වර්ණිත පැන්සල්:
- කඩදාසි කැබැල්ලක්, රාමුවකට වඩා අඩුවෙන් රාමුවක හැඩයක් සාදන්න. එය එක් පැත්තක් පමණ සෙ.මී. මංතීරු දෙකක් මාර්ග හඳුනා ගනී - දිගු ප්රධාන හා කෙටි යාබද. සමස්ථයක් වශයෙන් දිස්වන කුටුම්භවල දිස්ත්රීක්කයේ නේවාසික ගොඩනැඟිලි ලෙස හැඳින්වේ. ඉන් එකක් නම් ශිෂ්යයා ජීවත්වන නිවසයි.
- විවිධ වර්ණයන්හි මාර්ග දෙපස දෙපස පාෂාණ මංසන්ධි ගමන් කරයි. ඔවුන් දැනටමත් මාවත විය යුතුය. ඉහළ කෙළවරේ පාසැල සහ පාසැල් ගොඩනැඟිල්ලේ සැලැස්මක් අපි සටහන් කරමු.
- කුරුසයන්ගේ උපකාරය ඇතුව අප නිවෙස් සහ පාසැලේ අවසාන ස්ථාන සලකුණු කරමු. තිත් රේඛාවක් සමඟ අපි ඒවා සම්බන්ධ කරන්නෙමු. දරුවා මාර්ගයේ ගමන් කරන ස්ථානයේ දී, අපි සිඹ්රා සහ රථවාහන ලයිල් තනතුරු ලබා ගනිමු.
- මාර්ගයේ විවිධ පැතිවල අපි වෙනත් දේපල වස්තූන් අඳින්නෙමු. දරුවා දිනපතා ගමන් කරන අතරතුර, විශාල හයිපර් මාර්කට් සහ වීදි කුඩා සාප්පු හරහා. සාවද්ය අර්ධ වෘත්තාකාර මාර්ගයක් පාසල අසල උද්යාන ප්රදේශය සලකුනු කරයි.
- පාසලේ ජීවත් වන නිවස ඉදිරිපිට පසින් නිදහස් කොටසේදී, ක්රීඩාංගනය හා පදික මාරුවෙන් මාරුවට රථ වාහන තදබදවලින් සන්නද්ධව සිටිමු. සයිබ්රා හරහා යනවා පමණක් ඔබට එය ලබා ගත හැකි බව දරුවා දැනගත යුතුය.
- ඊට පස්සේ අපේ ළමසම පෙන්නන්න, අපේ ගෙදර වර්ණ ගත්තොත්, පාසැලේ සිට පාසැලේ සිට පාසැලෙන් යන්නට අපහසු නොවන. රතු තිත් රේඛාව, මාර්ගය, පාසැල, පාසල, උද්යානය, ක්රීඩාංගනය, සාප්පු යනුවෙන් සලකුණු කරමු - සෑම දෙයක්ම විවිධ වර්ණ විය යුතුය.
- දැන්, පැහැදිලි විශාල අකුරු වලින්, අපි වස්තූන් අත්සන් කරමු.
ඔබට පෙනෙන පරිදි ගෙදර සිට පාසැල දක්වා මාර්ගය පින්තාරු කිරීම ඉතා සරල ය. එම මාර්ගයේ ගමන් කරන එවැනි කාඩ්පතක් සමඟ ගමන් කරන විට දරුවාට අනතුරුදායක ප්රදේශ මතක තබා ගැනීමට පහසු වනු ඇත.