ළමයින් හදාවඩා ගැනීමේ දී ප්රමුඛත්වය හා අනෙකුත් බොහෝ දේ මෙන් ම වෙනස් වේ. උදාහරණයක් වශයෙන්, අපගේ දෙමව්පියන් සාමූහිකත්වයේ ආත්මය තුල හැදී වැඩුණි. ඔවුනගේ ගෞරවය ප්රදර්ශනය කිරීම හා ඔවුන්ගේ ගෞරවය විදහා දැක්වීමට අපහසු බව ඔවුහු උගන්වා ඇත. පරම බහුතරයක් සාමාන්ය පුරවැසියෙකුගේ කොටසක් බවට පත්වීමට උත්සාහ කලේය. සමානුපාතිකව ජනතාවගේ ජීවිතවල සමාජ-දේශපාලන වෙනස්කම්වලට සමගාමීව, පුද්ගල ගුණාංගවල වැදගත්කම පිළිබඳ අවබෝධය ජනතාව සමූහයෙන් ඉස්මතු කර සාර්ථක ජීවිත ගත කරති. එමනිසා, බොහෝ දෙමාපියන් තම දරුවන් වෙනුවෙන් උපරිම උනන්දුවක් දැක්වීය. ඉලක්ක කරා ළඟා වීමට උපකාර කිරීම සඳහා දරුවාගේ නායකයා උත්සන්න කිරීම ගැන සිතා බැලීමට පටන් ගත්තේය.
ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවාගේ උපත උපතෙන් සිට ඇත. මෙය ඔහුගේම අවශ්යතාවන් සහ සමාජයේ ඉල්ලීම්, සමාජයීය ඉල්ලීම්, ඉහළ ආත්මාර්ථකාමීත්වය හා සැබෑ තත්ත්වය, පරම අරමුණ, ආත්ම විශ්වාසය හා ප්රමාණවත් විවේචන අතර ඇති රේඛාව සොයා ගැනීමට දිගු, දිලිසෙන සියුම් ක්රියාවලියකි.
නායකත්වයේ අර්ථය
දරුවෙකුගේ නායකත්ව ගුණාංග වර්ධනය කර ගන්නේ කෙසේ ද යන්නට පිළිතුරක් දීමට පෙර, නායකත්වයේ සංකල්පය ඔබ තීරණය කළ යුතුය. නායකයා නොවෙහෙසන පුද්ගලයා නොවෙයි, ඔහුගේ ප්රතිවාදීන් තම ලොම් සහිතව තල්ලු කරයි. මුලින්ම අන් අයව ගෞරවයට පත් කරන පුද්ගලයෙකුට අන් අයව අල්ලාගැනීමේ වගකීම බය නොවී සිටීම, ඔවුන් ක්රියා කිරීමට කැමැත්තක් දැක්වීම, ජයග්රහණය පමණක් නොව, ගෞරවයෙන් අහිමි කර ගැනීම, නිගමන උකහා ගැනීම.
නායකයන් දරුවා බිහි නොවී නිශ්චිතවම ඉපදෙන්නේ දරුවන් බිහිවීමත්, නායකත්වයේ නැඹුරුවාවන්ගෙන් සහ හැඩගැස්වීමෙන් සහ සමාජ තත්වයන්ගෙන් උපත ලැබීමටත් ය. එමගින් දරුවන්ට නායකත්වය ලබා ගත හැකිද නැද්ද යන වග තීරණය කරන්නේ ද යන්නයි. බොහෝ විද්යාඥයන්ට අනුව, කුසලතා හා හැකියාවන් පමණක් 40% ක් ජාන විද්යාව සහ 60% අධ්යාපනය මත රඳා පවතී. ඔබ දන්නා පරිදි, අධ්යාපනයේ ඇති හොඳම ක්රමය ඔබේම ආදර්ශයකි. වලාකුළු වල සිටින දෙමාපියන් ඔවුන්ගේ ජීවිත වැඩිදියුණු කිරීමට කිසිවක් නොකරන්නේ නම්, ඔවුන් නායකයෙකු මතුකරන්නේ කෙසේද යන්න දැන සිටිති. එහෙත් ඔවුන් නායකයන් විය යුතු නැත. ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් සඳහා පිළිතුරු දීමට ඇති හැකියාව, අනුන් කෙරෙහි ගරු කිරීම සහ ඔවුන්ගේ මතය ගණනය කිරීමේ හැකියාව, ඕනෑම තත්වයක් මග හැරීමට ඇති ආශාව වැනි ගුණාංග තිබිය යුතුය.
වැඩසටහන්කරණය
ඔබේ දරුවාගේ නායකත්ව ගුණාංග නැංවීම සඳහා, ආදරය, අවබෝධය සහ අන්යෝන්ය සහයෝගීත්වයෙන් යුත් උණුසුම් වාතාවරණයක් ඇති පවුල්වල පවුල්වල දරුවන් වර්ධනය වන බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. වචනවලින් පරෙස්සම් වන්න. මන්දයත් වචනයෙන් කියැවෙන යම් වාක්යයක් ජීවිතයට දරුවාගේ මනසෙහි මුද්රණය කළ හැකි අතර එය යම් ආකාරයක වැඩසටහන් බවට පත්වේ.
පහත සඳහන් ප්රකාශයන් වළක්වන්න:
- "අඥානය, මෝඩ, පාෂාණ, බියගුලු"
- "රග්, මෑෂ්, ක්රිබැබි";
- "මම ඔබට වෙහෙසට පත් වී, යන්න, මට කරදර කරන්න එපා";
- "කිසි යහපතක් ඔබෙන් නොලැබේ"
- "ඔබ ලැජ්ජාවට පත් නොවී, නොකැලැල්ව සිටින්නාක් මෙන්ද, එකම ආත්මය තුළද.
නායකත්වයේ වර්ධනයට දායක වන වාක්ය:
- "ඔබ සාර්ථක වනු ඇත, මම ඔබ කෙරෙහි විශ්වාස කරනවා";
- "ඔබ ඒ තරම් හොඳයි; ඔබ කරන්නේ කුමක්ද යන්න මා කැමතියි";
- "ඔබගේ සාර්ථකත්වයන් සහ අසාර්ථක වුවද, මම ඔබට ආදරයෙන් සහ ආදරය කරමි";
- "මගේ අවබෝධය සහ උපකාරය මට සැමවිටම ගණන් ගත හැකිය" යනුවෙනි.
ළමයෙකු ලෙස නායකත්වය ලබා ගන්නේ කෙසේද?
සමහර ප්රායෝගික නිර්දේශයන්:
- නිරෝගී නායකයෙකුට සම්පූර්ණ පුරවැසියෙකු විය හැක්කේ, නිවැරදි ජීවන රටාව තුළ ඇති ජීවන රටාවන් ඉමහත් කිරීමයි.
- ලස්සන, නිවැරැදි කථාවක් සාර්ථකත්වයට ප්රධානතම හේතුවයි. ජනතාවගේ පැත්තට ආකර්ෂණය කර ගැනීමේ ක්රමයක්. ඔබේ දරුවා හොඳ කථාවක් උගන්වන්න;
- සෑම දරුවෙකුටම අනිවාර්යයෙන්ම සුදුසු ශිෂ්යයෙකු විය යුතුය. උනන්දුව ඇති ප්රදේශයක් තෝරාගැනීම සහ ඔබේ විනෝදාංශ තුළ සාර්ථකත්වයක් ලබා ගැනීම වැදගත් වේ;
- ඔබේ දරුවා ඉලක්ක තබා ඒවා ජය ගන්න. කුමන හෝ උත්සාහයක් දරනු ඇත, කෙසේ වෙතත් ඔවුන්ගේ බලාපොරොත්තු සනාථ කිරීමට සහ දරුවාට ක්රියාත්මක කිරීම සංවිධානය කරන්නේ කෙසේද යන්න පැහැදිලි කිරීමට;
- නායකයා ජයග්රහණය කිරීමට පමණක් නොව අහිමි කිරීමටද සමත් විය යුතුය. අසමත් වීම සඳහා දරුවා බොරු නොකියන්න, වැදගත් ජීවිත කතාවක් ලෙස සලකන්න ඔවුන්ට උගන්වන්න.