මහාචාර්යවරයකුගේ සාර්ථකත්වය පිළිබඳ අනාවැකි කීමට හැකි වන පරිදි "බුද්ධිමය වාක්යාවලිය" නිර්මාණය කරන ලදී. පුහුණුව හෝ නව ආකාරයේ ක්රියාකාරකම් ප්රගුණ කිරීම. මීට අමතරව, වැඩ පුරුදු ඇගයීම ද හැකි ය. මෙම අවස්ථාවේ දී, lability පරීක්ෂණයට අවශ්ය වන්නේ පෑනක් සහ විශේෂ ආකෘතියක් පමණි.
බුද්ධිමය වාචාලය: පරීක්ෂණය
ප්රශ්න 40 ක් සඳහා පිළිතුරු සැපයීමට සීමිත වේ. උපදෙස් කෙටි හා සරල ය: අවධානයෙන් සිටීම, අවධානය යොමු නොකර, නැවත ප්රශ්න ඇසීමට නොවනු ඇත. එක් පිළිතුර සඳහා තත්පර 3-4 ක් පමණ ලබා දෙනු ලැබේ.
- "සර්ජි" යන නමෙහි පළමු ලිපියට ලියූ පළමු අවුරුද්දේ පළමුවන ලිපිය.
- (සෛල 4) ඕනෑම අකුරක් ත්රිකෝණයක ඇති පරිදි "යුගල" ලියන්න.
- (සෛල 5) තිරස් දෙකක් සහ සිරස් රේඛා දෙකකින් සිවුපාව වෙන් කරන්න.
- (සෛල 6) චක්රය වටා 2 ට වඩා ඉහළින් සහ හතර වටා ඉහළට චලනය වන පරිදි හතරවන පේළියේ සිට 1 වන වටයෙනි.
- (සෛල 7) ත්රිකෝණය තුළ ඇති ප්ලූටෝනය සහ 1 වන රූපය - ත්රිකෝණය සහ සෘජුකෝණාඝය මුළු ප්රදේශය ඇත.
- (සෛල 8) දෙවන වටය තුනකට වෙන් කර 4 වන කොටස කොටස් දෙකකට බෙදා වෙන් කරන්න.
- (සෛල 10) අද බදාදා නොවන්නේ නම්, ඔබගේ නමෙහි පෙරනිමි ලිපියක් ලියන්න.
- (සෛල 12) 1 වන සෘජුකෝණාස්රයේ "+" දමන්න, තෙවැනි තැනට, 6 වන ස්ථානයේ ශුන්යය.
- (සෛල 13) ඍජු රේඛාවක් මගින් සම්බන්ධ කර කුඩා ත්රිකෝණයක දී ප්ලස් කරන්න.
- (සෛලය 15) රවුමේ එක් ව්යාජ ලිපියක් වටා සවි කරන්න.
- (සෛල 17) මෙම trapezium පැති දෙපැත්තටම විහිදෙන අතර, එහි කේන්ද්රය ලෙස ඔබේ නගරයේ නමේ අවසන් අක්ෂරය ලකුණු කරන්න.
- (සෛල 18) "සයිනොමෝනි" යන වචනය 6 වන අකුරු ස්වරය ස්වරයක් නම්, සෘජුකෝණාස්රයේ "එක්" ය.
- (සෛලය 19) විශාල රවුම් වටා කුඩා "+" කුඩා කරකවන්න.
- (සෛල 20) 1 හා 3 අතර නොතිබෙන අතර, ලකුණු දෙක 2,4,5 සම්බන්ධ කරන්න.
- (සෛල 21) බහු ජනක සංඛ්යා සමාන යුගල නොවේ නම් ඒවා අතර ඇති රේඛාවේ සලකුණු ලකුණක් සලකුණු කරන්න.
- (සෛල 22) පළමු කොටස පේළියකට කොටස් තුනකට වෙන් කර දෙවන කොටස පේළි දෙකකට බෙදිය යුතුය.
- (සෛල 23) දෙවන පේලියේ පහළ කෙළවරේ දෙවන පේළියේ ඉහළ කෙළවරේ සහ දෙවන රේඛාවේ ඉහළ කෙළවරේ 4 වන රේඛාවේ පහළ කෙළවරට සම්බන්ධ කරන්න.
- (සෛලය 24) ඔත්තේ සංඛ්යාව හරස් කිරීම සහ අංක පවා අවධාරණය කරන්න.
- (සෛල 25) රවුමේ සංඛ්යා දෙකක් ඇතුල් කරන්න, ඒවා එකිනෙකින් සිරස් අතට ඇද ගන්න.
- (සෛලය 26) අකුරු A ට පහත ලියනු ලබන්නේ ඊ අක්ෂරය යටතේ පහළට ඊතලයයි.
- (සෛලය 27) නිවසේ හා ඕක් වචන එකම ලිපියකින් පටන් ගන්නේ නම්, රෝම්බස් අතර "-" ලකුණක් තැබිය යුතුය.
- (සෛලය 28) අන්තයේ දකුණු "+" සෛල අන්තයේ වම් පස ශෛලයක් තැබිය යුතුය.
- (සෛල 29) පහළ කොටසේ සලකුණු කොටු සලකුණු, පළමු ටික් එකේ අකුර A ඇතුල් කරන්න.
- (සෛල 30) "තෑගි" යන වචනයේ තුන්වන අකුර "සහ" නොවේ නම්, 3 + 5 ප්රමාණය ඇතුල් කරන්න.
- (සෛල 31) "ආචාර" යන වචනයේ දී ව්යාංජනාක්ෂරයන් සහ "වැසි" වල ස්වර පවා වැසෙයි.
- (සෛල 32) අංක 54 අනුව 9 වන විට නම්, හතර වටා වටා කවයක් විස්තර කරන්න.
- (සෛල 33) අංක 1 සිට 7 සිට ඉලක්කම් දක්වා අඩු සංඛ්යාවක් හා අස්ථායි වේ.
- (සෛලය 34) සංඛ්යා තොරව රවුම් අංක ගනන් කිරීම, අංක - අවධාරණය කරන්න.
- (සෛලය 35) ව්යාංජනාක්ෂර යටතේ පහත දැක්වෙන ඊතලය, ස්වරවල යටින් වමට යොමු කරන්න.
- (සෛල 36) පළමු අකුර රවුම් වේ, සහ හතරැස් වල ඇති දෙවන අකුර ලිවීමට "ලෝකය" යනුවෙන් ලිවිය යුතුය.
- (සෛලය 37) තිරස් පේළිය දකුණට සහ සිරස් රේඛාවන් ඉහළට යොමු කරන්න.
- (සෛල 39) දෙවන පේළිය අර්ධ වශයෙන් බෙදීම, දෙවන පේළියෙහි දෙවන පේළියෙහි 1 වන පේළියේ කෙළවරට සම්බන්ධ කරන්න.
- (සෛලය 40) සෘජු රේඛා සිට වෙනම ඔත්තේ අංකයක්.
- (සෛලය 41) පේළියට ඉහළින්, ඊතලය ඉහලට යොමු කර, සහ පේළිය යටය - වම් පසට පෙන්වමින් ඊතලය තැබිය යුතුය.
- (සෛලය 42) කේ ත්රිකෝණයක අකුර M, රතු ත්රිකෝණයක O, කවයක් තුල කේ.
- (සෛල 43) රෙක්සස්වල එකම සංඛ්යා 5 + 2 ක් එකතු කළ යුතුය.
- (සෛල 44) 3 මගින් බෙදනු ලබන සංඛ්යාව හරස් කරන්න, අනෙක් සියල්ලම අවධාරණය කරන්න.
- (සෛලය 45) රවුම් පමණක් පරික්ෂා කරන්න, අංක 3 පමණක් සෘජුකෝණාස්රයේ ඇත.
- (කොටුව 46) අකුරු ලුහුබඳින්න.
- (සෛලය 47) සෘජු වරහන් තුළ පවා ඉලක්කම් සංඛ්යා සහ රවුම් ඒවා තුළ තබන්න.
පිළිතුර ආකාරයේ පැවරුම් සහ සෛල අනුපමයට නොගැලපේ, ඒවා පැහැදිලිව ප්රකාශ කළ යුතුය. ඇගයුම් බුද්ධිමය වාචාලය සරලයි:
- 0-4 වැරදි - ලලිවාසිය ඉහළයි, ඉගෙනීමේ හැකියාව හොඳයි;
- 5-9 දෝශයන් - සාමාන්ය ලෙස්ලි;
- 10-14 දෝෂ - අඩු වාහකය;
- 15 හෝ ඊට වැඩි වැරදි - මානසික ක්රියාකාරිත්වය නිර්දේශ නොකරයි.
මෙම තාක්ෂණය ඉතා සරල වන අතර ඉතා ප්රමාණවත් හා අදාළ යථාර්ථයන් ප්රතිඵල ලබා දෙයි.