ක්රීඩා - මාර්ග නීති

කුඩා අවධියේ සිට ළමයින්ගේ මාර්ග නීති රීතිවලට යොමු කිරීම අවශ්යයි. එබැවින් ළමයින් තමන්ගේම මාර්ගයේ ගමන් කරන විට නිවැරදිව කටයුතු කළ යුතුය. ළමා මාර්ගයේ ඇති බොහෝ වැරදි සිදුවීම් නිසාය. කුඩා අවධියේදී හැසිරීමේ නීති ඉගෙන ගැනීම ජීවිතය සඳහා පදනම වේ. එහෙත් ඔවුන් ළමා සංසිද්ධිය සඳහා සංකීර්ණ භාෂාවකින් විස්තර කර ඇති අතර ප්රධාන කාර්යය ප්රවේශය හා රසවත් පැහැදිලි කිරීමකි. එබැවින්, කුඩා මතක සටහන් සහ ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය සඳහා, කුඩා ප්රමාණයේ පදිකයින් සඳහා SDA මත ප්රජානන ක්රීඩා සහ ක්රීඩා සඳහා පවතී.

මෙම ක්රීඩාව තුළ ළමුන් සමග සෙල්ලම් කිරීම සඳහා, රථවාහන නීතිවල කිසිදු ශිල්පීය ක්රීඩාවක් සමඟ ඔබට අලංකාර කළ හැකි බැවින්, සාප්පුවල මිල අධික ඩමීස් මිල දී ගැනීමට අවශ්ය නොවේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා වර්ණ කඩදාසි, කඩදාසි, කඩදාසි, කඩදාසි, තීන්ත, PVA මැලියම් සහ කතුර වැනි දෑ මත තබා ගත යුතුය. මෙම වස්තූන් ආධාරයෙන් සෑම ගුරුකුලයකම, මෝටර් රථයේ ආලෝකය , මෝටර් රථය එක් එක් අධ්යාපනඥයා හෝ මව්පියන් විසින් ඇඳීම සහ වර්ණ ගැන්විය හැකිය.

එවැනි ක්රීඩාවලදී, දරුවන්ට ඉතා දැඩි රථවාහන පොලිස් නිලධාරීන්, රියදුරන් සහ මාර්ගයේ හමුවීමට සහ එම ආරක්ෂාව පිළිබඳ සංවිධානය කිරීමට උදව් වනු ඇත.

SDA මත ඩීඩීටික් ක්රීඩා පිළිබඳ කාඩ්පතේ දර්ශකය

ඩාක්ටික් ක්රීඩාව "රථ ආලෝකය"

අරමුණ: රථවාහන ආලෝක සංඥා සහ එහි අරමුන අධ්යයනය කිරීම සහ තේරුම් ගැනීම.

ද්රව්යය: ක්රීඩාව සඳහා සහභාගිවන සෑම දරුවෙකුටම රථවාහන ආලෝකය, රතු, කහ සහ කොළ වල රවුම්.

ක්රීඩාවේ නීති

සියලු දරුවන්ට රතු, කහ, කොළ වර්ණ ලබා දිය යුතුය. වාහන තදබදය තුළ රවුම් වැසීමෙන් සහ ඒවා අඛණ්ඩව විවෘත කිරීම, ළමුන්ට ඔවුන්ගේ වැදගත්කම පැහැදිලි කිරීම, ඉන්පසු නැවත වසා තබන්න. දරුවන් විවෘත කිරීමේදී වාහන තදබදයෙහි අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි පැහැදිලි කළ යුතුය. එවිට ඔබට එම අංකනය අමතන්න, නායකයා පැහැදිලි කිරීමකට අනුරූප වන මෙම වර්ණයෙන් යුත් රවුම් එකක් දැමීමට ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටිමු. වඩා නිවැරදි පිළිතුරු ලබා දුන් තැනැත්තා නිවැරදි චක්රය පෙන්නුවා.

ගේම් "ඔරලෝසු"

අරමුණ: මාර්ග සංඥා වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙනීම; අනතුරු ඇඟවීම් සහ තහනම් ලකුණු පිළිබඳව දරුවන්ගේ දැනුම ශක්තිමත් කිරීම. එදිනෙදා ජීවිතයේදී ගමනාගමන රෙගුලාසි පිළිබඳ දැනුමක් ලබා ගැනීම සඳහා විශේෂ අවධානයක් යොමු කිරීම.

ද්රව්යය:

• ඔරලෝසුව විදින්නන්, අනතුරු ඇඟවීම් සහ තහනම් ලකුණු;
• ආකෘති පත්රයේ දැක්වෙන ලකුණු පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීමක් සහිත කාඩපත් සහිත කාඩ්පත්.

ක්රීඩාවේ නීති

නායකයා ඔරලෝසුව හරියටම සුවිශේෂ ලකුණකට යොමු කරයි. මාර්ග සංඥා වල වැදගත්කම විස්තර කරන්න. රථවාහන සංඥාවක් සහිත කාඩ්පත සවි කෙරෙන අතර එහි අර්ථය පැහැදිලි කර ඇත.

ගේම්ස් "ප්රවාහනය"

ක්රීඩාවේ අරමුණ:

• විවිධ පරිසරවල මානව චලනයන් හා ක්රමවේදයන් පිළිබඳව ළමුන්ගේ අදහස් සාමාන්යකරණයට හා විධිමත් කිරීම;
• සැලැස්ම සැරිසැරීමේ හැකියාව ඇති කිරීම;
• තාර්කික චින්තනය වර්ධනය කිරීම.

ද්රව්යය:

• ප්ලාස්ටික් රෙදි, ප්රවාහනය: වාතය, ඉඩම්, ජලය;
• ක්රීඩාව ගමනාන්තයේ ආරම්භක හා අවසාන ස්ථාන පෙන්නුම් කරයි;
• දෙපැත්තට වෙනස් සංඛ්යාවක ඝනකයක් සහිත ඝනකයක්;
• පුද්ගලයාගේ ප්රතිරූපය සහිත "චිප්ස්".

ක්රීඩාවේ නීති

ක්රීඩාවේ ආරම්භයේ දී සියළුම හ්භාගීවනනන ක්රීඩකයන්ගේ "චලනය ආරම්භය" මත ඔවුන්ගේ චිප්ස් තැබුවේය, ඉන්පසු මිය යාමකට ලක්වීමෙන් පියවර අනුපිළිවෙල තීරණය කිරීම. ඝනකයේ ඉහල පැත්තෙහි ඇති ලක්ෂ්යයක් ඇති ක්රීඩකයා ප්රථමයෙන් ඉන්නේ. නිවැරදි පියවර ලැබීමෙන් පසු, ක්රීඩකයා මිය යනවා, පසුව චුටයේ ඉහල පැත්තට ඇති ලක්ෂ ගණනට සමාන චක්ර සංඛ්යාවකට චිප් චලනය කරයි. ක්රීඩකයෙක් පින්තූරයක් සමඟ රවුමකට ඇතුල් වන විට ඊතලයෙහි දිශාව (හරිත ඊතලය ඉදිරියට, රතු ඊතලයක් පසු) අනුගමනය කළ යුතුය, එවිට ඊළඟ ක්රීඩකයා වෙත මාරු කරනු ලැබේ.

"ආරක්ෂිත නගරය"

ක්රීඩාවේ අරමුණ:

• ඇවිදින්න සහ නගරය නිසියාකාරව ධාවනය කිරීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න පිළිබඳ අදහසක් ලබා දෙන්න.
• නගරයේ සැබෑ ලෝකය වටහා ගැනීමට ඇති හැකියාව වර්ධනය කිරීම;
• මාර්ග සංඥා සහ මාර්ග නීති පිළිබඳ දරුවන්ගේ දැනුම තහවුරු කිරීම.

ද්රව්යය:

• ක්රීඩා පිටිය;
• පදිකයන්ගේ සංඛ්යා
• මාර්ග සංඥා;
• රථවාහන ලයිට්;
• වාහන සහ ඝනකයක්.

ක්රීඩාවේ නීති

ඔබ ආරම්භ කිරීමට පෙර, ඔබ ඉදිරිපත් කරන්නෙකු තෝරාගත යුතුය. වැඩිහිටියෙක් වෙන්න පුළුවන්. ඉදිරිපත් කරුවෝ "මාර්ගයේ" මාර්ගයේ රථවාහන සංඥා පිළියෙල කරනු ලබන අතර, බස් නැවතුම්පළ තීරණය කරයි, ඔහු රථවාහන ලයිට් පාලනය කරයි. සෙසු ක්රීඩකයන් සෙල්ලම් කරුවන් තමන් වෙත ගෙනයාම සහ ඔවුන් අතර බෙදාහරින්න. යමෙකු බස් රථ රියදුරෙකු වීමට ඉඩ හරින්න, කවුරුන් හෝ සුපිරි වෙළඳසැලක වෙළෙන්දෙකු ය, කෙනෙකු උද්යානයක් ගොඩනගා ගන්නෙකි, කවුරුහරි පාසලේ ඉගෙනුම ලබන කෙනෙක්. ඔබගේ චරිතය පමණක් ඔබගේ පරිකල්පනයෙන් සීමා විය හැක. තව ද, කියුබු කපා හැරීම, අපි නගරය වටා ගමන් කරමු. පදික වේදිකාවන් මත පදිකයින්, මාර්ගයේ මාර්ගයේ රථ. "පයට" චලනය මත ලක්ෂ සංඛ්යාතයක් පහළ වූ විට ඕනෑම පියවරක් සඳහා චිප් චලනය කරන්න. මෝටර් රථය මත - සයිකල් දෙකකින් ලකුණු කළ සංඛ්යාව, බයිසිකලයෙන් දෙකක් වැඩි කරන්න. තවද, මෝටර් රථයේ රියදුරුට ඔහු සමඟ මගීන් රැගෙන යා හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, මිතුරන් රැගෙන යා හැකිය (රියදුරු විසින් මෙම නඩුව තුල ඝනකයක් දමනවා). කාර් රථය පිටත් කර හැරීම, රථ ගාල් කිරීම තුළ රියදුරු පදිකයෙකු බවට පත්වේ. බස් නැවතුමේදී බස් රථයක් බලාගෙන ලොකු සමාගමකට යන්න පුළුවන්.

හරිත කවය (භූගත මාර්ගයෙන්) ඔබට ඉක්මනින් (එක් හැරීමක්) සහ ආරක්ෂිතව වීථියේ අනෙක් පැත්තට ගමන් කරයි. ඔබ ද තැඹිලි රවුම් මත සිටින්නේ නම් - මෙම ස්ථානය ඔබට විශේෂ අවධානයක් යොමු කළ යුතුය - එක් හැරීමක් මග හැරිය යුතුය.

ඉතින්, ආරම්භ වෙලා. ගෙදර සිට - පාසැල, ගබඩාව සිට - උද්යානය, උද්යානයෙන් - මිතුරන් බැලීමට. පාපැදියකින්, බස් රථයකින්, මාර්ගයේ සියලු නීතිරීති නිරීක්ෂණය කිරීම.

මාර්ගයේ නීතිවලට අනුව සෑම විද්යාපීඨ ක්රීඩාවම පෞද්ගලික තත්වය හා රථවාහන නීති වල වෙනමම කොටසකින් පිළිබිඹු වේ. ඔවුන්ගේ උපකාරයෙන් දරුවන්ට අවශ්ය තොරතුරු ඉගෙන ගැනීමට හා මතක තබා ගැනීම පහසු වන අතර මාර්ග ලකුණු, සලකුණු සහ වෙනත් ගුණාංග දැක ගත හැකිය. මෙම ක්රීඩාව පළමු වතාවට "පාර" හමුවීමට ළමයින්ට පළමු වතාවට මුණගැසීමට දරුවන්ට උපකාර වන නමුත්, වැරදීමකින් සිදු වන මුල් අවධිවල දී දරුවන්ට දුක්විඳිනු නොලැබෙන අතර, අවශ්ය පැහැදිලි කිරීම් සහ පුනරාවර්තනයන් පසුව සැබෑ තත්වයන් යටතේ එය සිදු නොකරනු ඇත.