මොස්කව් ඉන්ටර්නැෂනල් පොත් ප්රදර්ශනයේදී ආට්ෙම් ස්ටෙපනෆ් හි ප්රකාශන අධ්යක්ෂ ජනරාල් ඇනාස්ටේෂියා ට්රෝයාන් සහ යේව්නියා රිකලෝවා සහ කලා අධ්යක්ෂ විටාලි බබායෙව්ගේ මුල්ම වතාවට "මිථ්යාව" පිළිබඳ පරිණාමය ගැන කතා කළා. ළමා කාලය "සහ ඔහුගේ නව ප්රතිරූපය.
"අප පටන් ගත්තාම පටන් ගත්තා" මිත්යාව. ළමාවියේ, "අප ඉදිරියේ ප්රශ්නයක් තිබුණේ නැහැ, අපට ප්රකාශ කිරීමට අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද? පොත් මොනවාද? සෑම දෙයක්ම තනිවම විය. වසර ගණනාවක් තිස්සේ මිථ්යාවන් වැඩිහිටියන් සඳහා වඩාත් ප්රයෝජනවත් පොත් ඉදිරිපත් කළේ ය. එය අපේ දෘෂ්ටිවාදයට වැටුණා. අපි මේ අදහස ඉදිරියට ගෙන යාමට අපි කැමැත්ත පළ කරමු. අපි අපේ දරුවන්ට කියවීමට කැමති පොත් ප්රකාශයට පත්කිරීමට තීරණය කළෙමු. "යනුවෙන් MIF ප්රකාශන ආයතනයේ සාමාන්යාධිකාරී ආර්ට් ස්ටෙපනව් පැවසීය.
මිථ්යාව 2013 වසරේ සිට ළමා පොත් ප්රකාශයට පත් කරයි. වසර 4 ක් තුළ දිශාව පරිමාව හතර ගුණයකින් වැඩි විය. මේ මොහොතේ "මිථ්යාව. ළමා කාලය "සමාගමේ සමස්ත කොටස් වලින් 35% ක් පමණ වන අතර එහි ප්රධාන කොටස් තුනකින් යුත් පොත් පත් නිෂ්පාදනය කරයි: සංජානනය, විවේකය සහ අධ්යාපනික පොත්. කෙටි කාලෙකදී, මඟපෙන්වන මාලාව දරුවන්ගේ ප්රබන්ධ සහ දරුවන්ගේ පොත් සඳහා දෙමාපියන් සඳහා පොත් පත් බෙදාහරිනු ඇත.
මීට පෙර අපි ප්රධාන කොටස් තුනක් සංවර්ධනය කළා: සංජානනය, විවේකය සහ සංවර්ධන ව්යාපෘති. දෙමව්පියන් සඳහා සාර්ථක නිර්මාණාත්මක පොත් - මිථ්යාව පිළිබඳ ප්රධානියා වන ඇනාස්ටේෂියා ට්රොයියන් පවසයි. ළමාවිය. "2016 දී අවසන් වන තෙක් අප නව මාදිලියේ ඇතුලත්ව නව රූපවාහිනී නාලිකා, නවකතා, පින්තූර පොත්, යෞවනයන් සඳහා පොත් පත් ලබා දෙයි. එසේම දෙමාපියන්ගේ මඟ පෙන්වීම තවදුරටත් වර්ධනය කර ගැනීම.
2016 වසරේ අග භාගයේදී ළමා පොත් කාණ්ඩ 160 ක් නිදහස් කිරීමට සහ මිලියනයක පිටපත් අලෙවි කිරීමට අප සැලසුම් කරනවා. - ළමා මාර්ගෝපදේශක නිෂ්පාදකයෙකු වන යේවියාියා රිකලෝවා එකතු කරයි - "මිථ්යාව. ළමාවිය යනු ළමා පොත් මාලාවක් පමණක් නොවේ. ප්රකාශන ආයතනයක සහ වෙළඳපොළේ කැපී පෙනෙන ක්රීඩකයෙකු වශයෙන් අපි සැලකිය යුතු දිශාවකට පත්වෙමු. අපි අපේම මුහුණට අවශ්ය බව අපි තේරුම් ගත්තා. අප හඳුනාගත යුතු ය. මේ සඳහා අපි ළමා මාර්ගයේ නව ප්රතිරූපයක් ඉදිරිපත් කළා.
| | |
| | |
"ළමා කාලය" යන වචනයෙහි හිසෙහි ඇති වන පළමු සම්බන්ධතාවය ක්රීඩාවකි. ළමා වියේ අර්ථය හා කේන්ද්රය මෙයයි. පුංචි ළමාවිය කියන්නේ ක්රීඩාවක්. ඉතින් දරුවන් ලෝකය දැනගන්නවා. මෙය MIF ළමා පොත් වල ප්රධාන වටිනාකමයි.
අපේ පොත් වලින් ළමයින්ට සෙල්ලම් කරන්න අපි කැමතියි. අපි අපේ පොත කියවන්න කියෙව්වා. ඔවුන් චේතනාවකට යොමු කරමින්, කාඩ්බෝඩ් රොබෝවරුන් එකතු කර, දැව නොකැළූ නිවාස හා ගෙවල් නොලැබී, වල්පැලෑටි, ඒවා වනාන්තර තුළට බද්ධ කරන ලදී. - ඇනාස්ටේෂියා ට්රෝයාන් ප්රකාශ කරයි.
ළමා ලාංඡනය කුමක්ද? පළමු අදහස සිතුවම් කළ ළමා හස්තය වේ. කලා අධ්යක්ෂක විලියම් බබායෙව් ඔහුගේ "9 හැවිරිදි පුතා" ළමා කාලය "යන වචනය ලිවීමට - තීන්ත, සලකුණු, පැන්සල්. යරික් MIF ගේ පොත් වලට ආදරෙයි. ඒ නිසා ඔහු උත්සාහ කළා. දරුවාගේ අතට ආවරණය වූ විශාල ප්රමාණයේ තහඩු 10 කට වඩා වැඩිය.
ළමා ලාංඡනයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා දරුවා ආකර්ෂණය කර ගැනීමේ අදහස නිවැරදි විය. ඊට අමතරව, එය සංකේතාත්මකයි: දරුවන් ළමා කාලය නිර්මාණය කරයි.
දැන් MIFA ළමා පොතේ සෑම කවරයක්ම සැඟවීමට සහ සොයන ක්රීඩාවක් වේ. එය කිසියම් වස්තුවක ස්වරූපයෙන් ලාංඡනයක් සඟවා ඇත. නමුත් ඔහු කුමන්ත්රණයට මැදිහත් නොවී ය.
අපි නව ප්රතිරූපයක් එළිදැක්වීමට තීරණය කළා. ළමයින්ගේ ක්රීඩාව පිළිබඳ අදහස, මෙය මූලිකව ළමා කාලය හා අපේ පොත් සමඟ බැඳී ඇති හෙයිනි. නව ලාංඡනය සතුව එක් ස්ථානයක් නැත, එය සජීවී, එය නිරන්තරයෙන් වෙනස් වන අතර එය චලනය වේ. සැඟවුණු හා සැඟවී සිටින දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කිරීම. - MIF හි කලා අධ්යක්ෂක විටලි බබායිව් පවසයි. - වර්ණ ඕනෑම: අපි ආවරණයෙන් එය ගන්න. අපි රතු හෝ එකම කොළ ලාංඡනය පමණක් දැන ගැනීමෙන් වලක්වා නැත. ඔහු වෙනස් ය. නමුත් හඳුනා ගැනීම ආරක්ෂා කර ඇත. මිනිස්සු වගේ. මිනිසුන් සියල්ලම පෘථිවිය මත වෙනස්ය. එහෙත් අප පුද්ගලයෙකු දෙස බලන කල, මෙය පුද්ගලයෙකු බව අපි වටහා ගනිමු.
නව ප්රතිරූපයක් මත වැඩ කිරීම අප වෙනුවෙන් අත්හදා බැලීමකි, "අර්තෙප් ස්ටෙපනොව් පවසයි. - අපි මුලික විශ්ලේෂණයක් සිදු කළේ නැහැ, අලෙවිකරණ පර්යේෂණ නොකරයි. අපේ තරඟකරුවන්ගේ වෙළඳ ලකුණු හදාරා අධ්යයනය කළේ නැහැ. අපි ඉක්මනින් නිරූපනය කරමින් පින්තූරයේ වැඩ කළා. අපගේ අදහස් අනුව අපගේ ප්රේක්ෂකාගාරය අපව විස්මිත වන බව අප දකින්නේ කෙසේදැයි ඔවුන් ප්රකාශ කළහ.