මනෝවිද්යාව තුළ පෙනීම

අපේ මනස තුළ ලෝකය පිළිබඳ ආත්මීය සංකල්පයක් ඇති කරවන මූලික මානසික සංජානන ක්රියාවලීන් එක් කිරීමකි. පුද්ගලයාගේ මනස තුළ පිළිබිඹු වන්නේ පෙනීම, ශ්රවණය, සුවඳ සහ ස්පර්ශ ඇතුළත්ව සංවේද ඉන්ද්රියයන් මත ඍජු බලපෑමක් ඇතිවීමෙනි. සංවේදක පද්ධතියට බලපාන බලපෑම අනුව, අනුවර්තනයන් ක්රම ද රඳා පවතී. අප හට සිදුවන්නේ කුමක්ද සහ ලෝකය අපට බලපාන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීමේ අදහස එයයි.

පෙනුමේ සුවිශේෂතා

පෙනුම, මෙන්ම අනෙකුත් ප්රජානන ක්රියාවලීන්, අනෙකුන්ගේ පසුබිමෙන් එය වෙන්කර හඳුනා ගන්නා ඇතැම් ලක්ෂණ ඇත.

කලින් සඳහන් කළ ආකාරයට, හැඟීම් වර්ධනය වීම හෝ ඊට ආවේනික ලක්ෂණ දක්නට ඇති අතර, දරුවා වර්ධනය වන විට එය සිදුවෙයි. මෙය වස්තුවේ ස්වරූපය දරුවාට වඩාත් වැදගත්ය. ළදරුවන් තුළ පවා, ඔහු වටා සිටින මිනිසුන් සහ වස්තූන් හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගනී. ව්යාකූල චලනයන් පිළිබඳ ප්රමාණාත්මක දර්ශකය පහත වැටේ. ඉලක්කගත ශරීරයේ චලනයන් සංඛ්යාව වැඩිවේ. වයස අවුරුදු බාල වයස් මට්ටම දක්වා විහිදෙන ක්රියාකාරිත්වය වර්ධනය වෙමින් පවතී.

අන් සියලු දෙනා මෙන් මෙම මානසික ක්රියාවලිය නිසියාකාරව වර්ධනය විය නොහැකිය. එබැවින් අපේ කාලයෙහි ඉතාමත් වැදගත් මාතෘකාවක් වන්නේ අපහසුතාවන් පිළිබඳ හැඟීමක් අධ්යයනය කිරීමයි.

සිදු වන දේ පිළිබඳ අවබෝධය වර්ධනය කිරීමේ දී විවිධ විෂමතාවයන් හේතු විය හැක්කේ ශරීරයේ කම්පන හෝ මානසික වෙනස්කම්වල ප්රතිඵලයක් ලෙස ඉන්ද්රිය ඉන්ද්රියන්ගේ හා ඔවුන්ගේ අනුරූපී මොළ මධ්යස්ථානවල පද්ධති අතර සම්බන්ධතාවයෙහි ඇතිවන බාධාවන්ය.

ඔබ යම් උල්ලංඝනයක් තෝරා ගත්තත්, එහි විස්තරය විශාල ඉඩක් ගතවනු ඇත. උල්ලංඝනය ශරීරයේ අනෙකුත් ප්රතිගාමී ක්රියාවලීන් බොහෝ දුරට යොමු කරයි. එහි රෝග ලක්ෂණ සඳහා එය වඩාත් අපහසු වේ.

ඕනෑම සංවේදක පද්ධතියක ඇති වූ බාධා මොළයේ අනුරූප ප්රදේශයෙහි ඇතිවන තුවාලයක් පෙන්නුම් කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, සංජානනීය විෂම උල්ලංඝනය කිරීම්වලදී, වචනයේ අර්ථයෙන් පුද්ගලයෙකුට භූමි ප්රදේශය සැරිසැරීමේ හැකියාව අහිමිව ඇති නිසා "පයින් තුනක් ගමන් කරන්න" හැකිය. අධික මත්පැන් මත්පැන් විෂ වීම පුද්ගලයෙකුගේ දෘෂ්ටිය කෙරෙහිද බලපාන අතර, මෙම තත්වය තුළ එය ප්රායෝගිකව සංවේදී නොවේ. එබැවින් එය ළඟා කර ගැනීමට අපහසුය.

සාමාන්යයෙන්, සංකල්පයේ තනි අපහසුතාවයකින් පවා, ජීවියාගේ මූලික අවශ්යතාවන්ට ගොදුරු විය හැකිය. ඕනෑම අවස්ථාවක එය ඉතා අනවශ්ය හා භයානක ක්රියාවලියකි.