බාල වයස්කාර දැරියන්ගේ වයස් වල ලක්ෂණ

දරුවන් වර්ධනය වන, වර්ධනය හා නිරන්තරයෙන් වෙනස් වේ. වඩාත්ම මෑතක දී, ඔබ උයනේ දරුවා පසු, නමුත් දැන් ඔහු වයස අවුරුදු 7, පාසැලට යාමට කාලයයි. දෙමව්පියන් බියෙන්. බාල වයස්කාර දැරියන් සමඟ හැසිරීමට කොතරම් නිවැරදිද? දරුවාට දරුවාට හානියක් නොවන ලෙසත්, මෙම කාල පරිච්ඡේදය හැකි තරම් පහසු කිරීමටත් හැකි වන්නේ කෙසේද?

වැදගත්ම දෙය - ඔබේ දරුවා එකම මට්ටමේ පවතිනු ඇත, එය නව උනන්දුවකි, වගකීම්. ඔහුට උපකාර කිරීමට නම්, කණිෂ්ඨ පාසැල් දරුවන්ගේ වයස පිළිබඳ අංගයන් දැන සිටිය යුතුය. පහත දැක්වෙන වගුවේ විස්තර කර ඇත.

කණිෂ්ඨ පාසල් වයස අවුරුදු 6-7 සිට 10 දක්වා කාලය. දැන් දරුවා මානසිකව වෙනස් වේ. මෙම අවධියෙහි සංවර්ධනයෙහි ලක්ෂණ - පේශිවල වර්ධනය වන අතර, දරුවාට ක්රියාකාරකම් හා සංචලතාව අවශ්ය වේ. විශේෂයෙන් අවධානය යොමු කළ යුතුය. එය වයස අවුරුදු 6-7 විය යුතුය. මතක තබා ගන්න - කනිෂ්ඨ උසස් පාසලේ ශිෂ්යයා විනාඩි දහයක් සඳහා මේසය අසුන් ගත හැකිය! ඒ නිසා, ඔහුගේ දෘෂ්ටිය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා නිවැරදි ආලෝකය නැරඹීම සඳහා, ඔහුගේ වැඩ කටයුතු දක්ෂ ලෙස සංවිධානය කිරීම ඉතාමත් වැදගත් වේ.

කණිෂ්ඨ පාසැල් දරුවන්ගේ මනෝවිද්යාත්මක සහ වයස්ගත හැගීම් වලට විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. මෙම යුගයේ සැලකිලිමත් වීම ප්රමාණවත් නැත. ක්රියාකාරිත්වයේ ක්රියාකාරිත්වයේ නිතර සිදුවන වෙනස්කම් අවශ්ය නොවේ. ක්රීඩාව පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගැනීමට ප්රධාන ක්රමයක් - දරුවන්ට හැඟීම් ඇති කරන්නේ කුමක් දැයි හොඳින් මතක තබා ගන්න. දෘශ්යතාව සහ දීප්තිමත්, ධනාත්මක චිත්තවේගයන් බාල වයස්කාර ළමයින්ට පහසුවෙන් මතක තබා ගැනීමට හා උපකාරී වේ. නිවසේ සිටින දරුවා සමඟ කටයුතු කරන විට විවිධ වගු, චිත්ර ඇඳීම්, සෙල්ලම් බඩු භාවිතා කරන්න. නමුත් සෑම දෙයක්ම අවශ්යයි. කුඩා භෞතික මිනිත්තු මාංශ පේශි ආතතිය ඉවත් කිරීම, විවේක ගැනීම සහ අධ්යයන කටයුතු වලින් විවේකයට යෑමට ඉඩ සලසා දීම, එමගින් ඉගැන්වීමෙහි අභිප්රේරණය වැඩි කිරීම. දැන්, ඉගෙනීම සඳහා දරුවාගේ හැඩගැස්ම ඇති වන්නේ, තමන් තුළ ඇති විශ්වාසය, ඉගෙනීම හා දැනුම ලබා ගැනීමයි.

කණිෂ්ඨ ශිෂ්යයෝ ඉතා ක්රියාශීලී ආරම්භයක්. නමුත් මෙම යුගයේ දී ඔවුන් පරිසරයට ඉතා පහසුවෙන් බලපෑමට ලක් වන බව අමතක කරන්න එපා. ළමයින් තමන් බව හඳුනාගෙන අනුන් සමඟ සසඳමින්, සම වයසේ මිතුරන් හා වැඩිහිටියන් සමඟ සබඳතා ගොඩනඟා ගැනීමට පටන් ගනියි. බාල වයස්කාර ළමයින්ගේ මනෝවිද්යාත්මක ස්වරූපය අනුකූල වීම, විශ්වාසවන්තභාවය. මෙම යුගයේ දරුවන්ට වැදගත් කාර්යභාරයක් වන්නේ අධිකාරය විසින්ය. මෙහිදී දරුවාගේ පරිසරය පාලනය කිරීම ඉතා වැදගත් ය. ඔබේ දරුවා කතා කරන්නේ කවුදැයි සොයා බලන්න. එහෙත් වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ දෙමව්පියන්ගේ අධිකාරයයි. ඔබේ දරුවා සමඟ අදහස් හුවමාරු කරන්න, ඔබේ දෘෂ්ටිය ප්රකාශ කරන්න, එයට සවන් දෙන්න. කණිෂ්ඨ පාසැල් සිසුන් සඳහා අන්යෝන්ය අවබෝධය ඉතා වැදගත් වේ. මන්දයත් දැන් ඔහුගේ තනතුරු සහ ආත්ම අභිමානය සැකසීමට පටන් ගෙන ඇත. ඒ සඳහා ඔබට පූර්ණ සහයෝගය ලබාදිය යුතුය.