දරුවාගේ භෞතික සංවර්ධනය ඇගයීම

දරුවා වැඩෙන විට, දරුවාගේ ශාරීරික සංවර්ධනය නිතිපතා ඇගයීමට ලක් කරයි. මෙම සංකල්පයේ අන්තර්ගතය ඔහුගේ ජීවිතයේ යම් අවස්ථාවක පුද්ගලයෙකුගේ ශාරීරික ක්රියාකාරිත්වයේ හැකියාව නිර්ණය කරන බහු කාර්යයන් හා රූපජනක ලක්ෂණ කිහිපයක් ඇතුළත් වේ.

දරුවාට ගැලපෙන පරිදි භෞතික සංවර්ධනය ඉතා වැදගත් වේ. මන්ද, ඔහු තම සමකාලීන පරාමිතීන් මත රඳවාගෙන සිටින විට, කාලෝචිත ආකාරයකින් නව කුසලතා ලබා ගැනීමට ඔහුට නොහැකි වනු ඇති අතර, පාසලේ දී ඔහුගේ අධ්යයන කාර්ය සාධනය අපේක්ෂා කළ යුතු ය. මෙම ලිපියෙන්, දරුවන්ගේ හා යොවුන් වියේ දරුවන්ගේ භෞතික සංවර්ධනය ඇගයීමට යොදාගන්නා ක්රම මොනවාද? මෙම අධ්යයනයේ මූලික ලක්ෂණ මොනවාද?

සන්සිටි වගු මගින් භෞතික සංවර්ධනය කිරීම ඇගයීම

බොහෝ අවස්ථා වලදී, වෛද්යවරුන් විසින් එක් හෝ තවත් වයසක දරුවෙකුගේ නිශ්චිත සංඛ්යාවක් අධ්යයනය කිරීම පදනම් කරගත් සන්සමි මේස මත දරුවාගේ හා ඔහුගේ ජෛවමිතික දර්ශකයන්ගේ ඇගයීම ඇගයීමට ලක් කරයි. මෙම වගු කිහිපයක් තිබේ, එම එක් එක් උපකාරය සමඟ, උෂ්ණත්වය, බර, සහ කුංකුම වල පපුව සහ හිස පරිවහනය සාමාන්ය මිල දර්ශකවලට අනුකූල වේ.

මෙම නඩුවේදී මෙම නියමය බොහෝ දරුවන් මෙම යුගයෙහි සාමාන්ය අගය ලෙස සැලකේ. විශේෂයෙන්ම ළමා කාලය තුළ පිරිමි හා ගැහැනු ළමයින් භෞතික සංවර්ධන පරාමිතීන් සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් වේ. එක් එක් ස්ත්රී පුරුෂභාවය සඳහා කේන්ද්රීය වගු ද වෙනස් වේ.

දරුවාගේ අනුරූපී ජෛවමිතික පරාමිතීන් මනින ලද පසු, වෛද්යවරයෙකු තම ලිංගයට අනුකූලව වගුවක ලබා ගත් අගයන් ආදේශ කළ යුතුය. ළමයින්ගෙන් අඩක් පමණ මැද මැද තීරයට හෝ "කොරිඩෝව" වෙත වැටෙන අතර "25 සිට 75% දක්වා" වේ. අනෙක් දරුවන්ගේ දර්ශකයන් වෙනත් තීරු බෙදා හැරේ.

මෙම නඩුවේ දරුවාගේ වර්ධනය තීරණය වන්නේ පහත වගුවෙනි.

අන්යයන්ට අනුව ශරීර බර:

දරුවාගේ හිස පරිවාරණය පහත වගුවකට ඇතුල් කරනු ලැබේ:

අවසාන වශයෙන්, පියයුරු මනින ලද පරිවයෙන් පහත අගයන් වගු භාවිතා කිරීම ඇගයීම සඳහා යොදා ගනී.

එක් පරාමිතික අධ්යනය සඳහා සම්මතයෙන් බැහැරවීමක් සායනිකව වැදගත් නැත. කුංකුම වල භෞතික සංවර්ධනය තක්සේරු කිරීම සඳහා, සිය ලක්ෂණ සියල්ලේම සංසන්දනාත්මක වගුවල "කොරිඩෝව" තීරණය කිරීම අවශ්ය වේ. ඒ සමග ම, සියලු දර්ශකයන් එකම "කොරිඩෝව" තුළ පවතිනවා නම්, දරුවා සංහිඳියාව වර්ධනය වන බව නිගමනය කරයි. දත්ත සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් නම්, අතිරේක විභාගයක් සඳහා දරුවා යොමු කරනු ලැබේ. ඒ සමග ම සන්සිටි මේස මත කිසිදු රෝග විනිශ්චයක් නොමැත.

ශාරීරික වර්ධනය පිළිබඳ ඇගයීම රේඛීය පරිමාණයෙන් ඇගයීම

මෙම ක්රමය මගින් දරුවා නිසි ලෙස හැඩගස්වා ගන්නේද යන්නත්, අවශ්ය නම්, අතිරේක විභාගයක් පැවැත්වීමටත් ඉඩ ලබා දේ. මෙම අවස්ථාවේ දී ජෛවමිතික දර්ශක හුදකලා නොවන නමුත් සමස්තයක් ලෙස සලකනු ලැබේ. ඒ අතරතුර, මස් කැබලිවල ප්රධාන ස්වාධීන වටිනාකමක් ලෙස සැලකේ.

පේෂන් සහ හිසෙහි බර සහ පරිමාවේ අනෙක් සියලු දර්ශකයන්, වර්ධනයට සමගාමීව විශේෂයෙන් සැලකේ. එනම්, දරුවා සංසන්දනාත්මකව වර්ධනය වන විට, ශරීරයේ දිග වැඩි වීමෙන් නම්, අනෙකුත් ජෛවමිතික දර්ශක ද වැඩි විය යුතුය. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, සියලු අගයන් එකිනෙකට අනුරූප වන අතර එක් රේඩියක පරිමාණයකින් තරමක් වෙනස් විය යුතුය. මෙම රඳාපවතිබව පහත පරිදි දැක්වේ: