ළමා සංවර්ධන අවධි

මෙම ලිපිය තුළ ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ අවධි (අදියර) පිළිබඳව අපි කතා කරමු. දරුවාගේ චින්තනය සංවර්ධනය කිරීමේ එක් එක් අදියරෙහි මූලික ලක්ෂණ සලකා බලන අතර, මෙම අවධීන් සැලකිල්ලට ගනිමින් අධ්යාපනයේ ප්රධාන මූලධර්ම හා දරුවාගේ සාමූහික සංවර්ධනය ගැන කතා කරන්න. අපිත්.

ළමා සංවර්ධන අවධියේ අවධීන්

දරුවාගේ මානසික හා භෞතික සංවර්ධනය පිළිබඳ පහත සඳහන් ප්රධාන අදියරයන් කැපී පෙනේ.

  1. ඉන්ට්රියුටෙරින් . මෙම කාල පරිච්ඡේදය සාමාන්යයෙන් දින 280 ක් පමණ වන අතර එය දරු ප්රසූතියෙන් ආරම්භ වේ. ළමා කාලය තුළ ඉන්ටර්ට්රේටින් සංවර්ධනය අතිශයින්ම වැදගත්ය. මන්දයත් සියලු ආේථි පද්ධති තැන්පත් කර ඇති අතර සමහර විද්වතුන් පවසන පරිදි ලොව වටා ඇති පළමු උපසංස්කෘතික මතකයන් හා හැඟීම් මෙම කාලපරිච්ඡේදය තුල පවතී.
  2. අලුත උපන් බිළින්දා ( නවජික අවධිය). උපතින් පසු පළමු සති 4 ක්. මේ අවධියේදී දරුවා දුර්වල හා අවදානමට ලක් වේ - පාරිසරික තත්වයන් තුළදී හෝ සුළු වෙනස් වීමක් ඔහුගේ තත්වයට බලපායි. මෙම කාලය තුළ අලුත උපන් බිරිඳ නිසි සැලකිල්ලක් සහ දරුවාගේ සුවපහසු ජීවන තත්වය නඩත්තු කිරීම නිරීක්ෂණය කිරීම ඉතා වැදගත් ය.
  3. තෝරාක් ( ළදරු කාලය). වසර 29 වන දින සිට ජීවිතයට වසරකට. මේ අවධියේදී දරුවා ලෝකය හොඳින් වර්ධනය කර ලෝකය දන්නා අතර ඔහුගේ ශරීරය හිමිවීමට ඉගෙන ගන්න, වාඩිවීම, ඇවිදීම, ඇවිද යාම වැනි දේ. ළමයින්ගේ දත් පුපුරා යයි. ළදරුවන්ගේ දෙමාපියන් තම දරුවන්ගේ සෞඛ්ය තත්වය හොඳින් නිරීක්ෂණය කිරීම අමතක නොකරන්න. අසනීප රෝගාබාධවල හෝ රෝග ලක්ෂණ මතු වුවහොත් වෛද්යවරයෙකුගෙන් විමසන්න.
  4. හෙද පුහුණුව (පෙර පාසල් කාලය). අවුරුදු 12 සිට අවුරුදු 3 දක්වා. මේ අවධියේ දරුවාගේ හැකියාවන් හා හැකියාවන් (භෞතික හා මානසික) යන දෙකම ඉතා ඉක්මනින් වැඩිදියුණු වන අතර, කථනය හා චින්තනය වැඩි දියුණු වන අතර ක්රියාකාරී වර්ධනය අඛණ්ඩව පවතී. මෙම කාල පරිච්ඡේදයේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රධාන ආකාරයකි, දරුවා ලෝකයේ මූලික නීති ඉගෙන ගන්නා අතර, විවිධ භූමිකාවන් හා තත්වයන් හැසිරවීමට ඉගෙනගනී. කුඩා දරුවන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට කුඩා දරුවන්ට උගන්වන අතර වෙනත් දරුවන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට අවශ්ය වේ. මෙය බෝවන රෝග පිළිබඳ අවදානම වැඩි කරයි. (කැස්ස හැපීම, සරම්ප, රතු උණ, කුකුළු පොක්ස් ආදී).
  5. පෙර පාසල . වසර 3 කින් ආරම්භ වන අතර වසර 7 කින් අවසන් වේ. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුල ළමයින් අපහසු නිපුණතාවන් පාලනය කිරීමට සූදානම්ව ඇත - එම්ෙබොයිඩර්, ද්විත්ව රෝදය බයිසිකලයක්, මහන මැෂින් ආදිය. වයස අවුරුදු 6 ක් වන විට දත් වෙනස් කිරීමට පටන් ගනියි.
  6. කනිෂ්ඨ පාසල් වයස . මෙම කාලය අවුරුදු 7 සිට 12 දක්වා වයස් ආවරණය කරයි. මෙම යුගයේ දරුවාගේ ඇටසැකිල්ල සහ මාංශ පේශී පෙනෙන ලෙස ශක්තිමත් වන අතර කිරිපිටි දත් ස්ථීර දත් වලින් සම්පූර්ණයෙන්ම ප්රතිස්ථාපනය වේ. මෙම අවධිය ළමුන්ගේ අවධානයට ලක්වන ක්රියාකාරී වර්ධන වේදිකාව වේ. එය හුදෙක් ස්ව කැමැත්තෙන් පමණක් සීමා වී ඇති අතර දරුවා තම හැසිරීම පාලනය කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇත. ඔහුගේ කැමැත්තට වෑයම් කිරීම සඳහා තමාට පවරා ඇති කර්තව්යය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට බල කරයි.
  7. ජ්යෙෂ්ඨ පාසල් වයස (වැඩිවිය පැමිණීම). වයස අවුරුදු 12 දී සාමාන්යයෙන් ආරම්භ වන අතර සාමාන්යයෙන් වසර 16 ක් ගතවේ. ජීවීන්ගේ බොහෝ පද්ධති අස්ථායී, ක්රියාකාරී බාධාවන් බවට පත් වීම නිසා බොහෝ විට නිරීක්ෂණය කරනු ලබන්නේ, වර්ධනය හා සංවර්ධනයේ ඊලඟ "පිම්මේ" කාලයයි. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ දී දරුවා සමතුලිතව සම්පූර්ණ හා විවිධ ආහාර ලබා දීම ඉතා වැදගත් ය විටමින්, ඛනිජ, ප්රෝටීන, කාබෝහයිඩ්රේට හා මේදයේ අනුපාතය.

දරුවන්ගේ කතා මාලාවේ ප්රධාන අදියර වන්නේ තවාන් සහ පෙර පාසලයි. මේ අවස්ථාවේ දී දරුවා සමඟ අනුගමනය කිරීමට ප්රමාණවත් කථික නිදර්ශන සහිත දරුවා, දරුවා සමඟ හැකි තරම් දුරට කතා කිරීම, හඬ නඟා කියවීම සහ කථන ක්රියාකාරිත්වය ප්රකාශ කිරීම දිරිමත් කිරීම, කථනයේ නිවැරදි භාවය සහ සංශුද්ධතාව පාලනය කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. ජනප්රිය හා, නිසැකවම, ප්රයෝජනවත් න්යායන් හා ක්රමෝපායන් ගැන මහත් උනන්දුවක් දැක්වීම, දරුවාට කුඩා දරුවෙකු වීමට, ක්රීඩාවට, ඉගෙනීමට හා වැරදි කිරීමට අයිතියක් ඇති බව අමතක කරන්න එපා. දරුවාගේ දරුවෙකු බිහි කිරීම සඳහා ඔහුගේ සිහින නිසා ඔහුගේ ළමා කාලය ඉවතට ගන්න එපා.