සාමාන්යයෙන් දරුවන් සියලු දෙනාම වෙනස් ය. සාමාන්යයෙන් මවක මාස 11 කින් සාමාන්ය දෙයක් කළ හැකි ද යන්න පිළිබඳ මවගේ අදහස තිබිය යුතුය.
කථාවේ සංවර්ධනය
මාස එකොළොස් හැවිරිදි වාග්මාලාව සතුව බොහෝ සළකුණු ඇති අතර දරුවා යම් ආකාරයක දඬුවමක් බවට පත් කිරීමට උත්සාහ කරයි. මෙය ක්රියාශීලී බුබුලක් ලෙස හැඳින්වේ. මේ වයසේ ළමයින්ගෙන් සියයට 30 ක් පමණ දැනටමත් සරල වචන දැන සිටි අතර ඔවුන් කවුරුන් හෝ කාට දැයි දැන ගන්න: අම්මා, තාත්තා, බබා, අම්ම්, ගව්-ගව්, ආදිය.
බොහෝ විට, පිරිමි ළමයා මාස 11 කට පසුව එකම දරුවා යනු කුමක්ද කියා පසුව කතා කිරීමට පටන් ගනී. මෙම මොළයේ විවිධ අර්ධගෝලාකාරයන්ගේ වර්ධනයෙහි වෙනස වන්නේ පිරිමි ළමයින් වැඩි දියුණු කළ මෝටර් රථ ක්රියාකාරිත්වය සහ ගැහැණු ළමයින් බුද්ධිමත්ය. වැඩිහිටි වියට පත්වන විට ඔවුන්ට සමාන වනු ඇත.
මෝටර් කුසලතා
අවුරුදු 11 ට අඩු කුසලතා නිපදවීම අවශ්ය වන විවිධ ක්රියාකාරකම්වලදී දරුවා ඉතා හොඳය. දරුවා කුඩා ඇඟිල්ලක් හෝ අතේ ඇඟිලි දෙකක් පවා කපාගත් ආකාරය වැඩිහිටි විය හැකිය - මෙය විහිළුවක් ලෙස හැඳින්වේ.
දරුවා ස්වාධීනව සිටීමට උගන්වන වෑයමක් ලෙස සැලකිලිමත් මවකට හැන්දක් හා කුසලානක් භාවිතා කිරීමට දරුවාට ආරාධනා කළ හැකිය .
මාස 11 දී දරුවන්ගෙන් අඩක් පමණ දැනටමත් ඇවිදීමට පටන්ගෙන ඇති නමුත් අනෙක් භාගය මෙම කුසලතා ටික ටික පසුකරනු ඇත. මෙය සම්මතයකි.
එකොළොස් හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙක් පුදුමාකාර ලෙස පයින් ගසාගෙන සිටින අතර, ඔහුගේ පාදවල පාද කකුලේ තබා ගැනීම සඳහා ඔහුගේ අත් මත තැබිය හැකි ආකාරය දනී. එක අතකින් නිකුත් කළ විට, ඔහු අනෙක් පැත්තට ටිකක් මත රඳවා තැබිය හැකිය, සහ දිගු කාලයක් එවැනි ස්ථාවර තත්වයක සිටීමට හැකි ය.