ප්ලාස්ටික් වලින් හැඩ ගන්නේ කෙසේද?

ප්ලාස්ටික් යනු ළමුන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා විශිෂ්ට ද්රව්යයක් වේ. ප්ලාස්ටික් මෝස්තරයේ ආකෘති නිර්මාණය, දරුවා වර්ණය, බර, වයනය සහ වස්තූන්ගේ ආකෘතිය තහවුරු කිරීමට උපකාර කරයි. මීට අමතරව, දරුවාගේ බුද්ධිය, තර්කනය සහ මතකය වර්ධනය වේ. ආකෘති නිර්මාණයේ යෙදී සිටින දරුවා, සැබෑ මායාකාරියක් ලෙස දැනෙන අතර ඔහුගේම අති උත්තරීතර ලෝකය නිර්මාණය කරයි.

දරුවන් සමඟ ආකෘති නිර්මාණය ඉතා ආකර්ෂණීය හා විනෝදජනක ක්රියාකාරකම් වලින් එකකි. බොහෝ දෙමව්පියන්ට වඩා දෙමාපියන් සමඟ වඩා හොඳ විනෝදාස්වාදයක් නැත. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ප්ලැටිනීන් විනෝදකාමී චරිතයන්ගෙන් සහ ප්රියතම චරිතවලින් මූර්තිමත් කරමින් සිටියි. එහෙත්, ප්ලාස්ටික් වලින් ශිල්ප ක්රම සාදා ගත හැකි ආකාරය දරුවන්ට ඉගෙන ගත හැක්කේ කෙසේද? ප්ලාස්ටික් වලින් හැඩ ගන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගැනීම වසර 1.5 සිට විය හැකිය. ප්ලාස්ටික් සමඟ වැඩ කිරීමේ මූලික ක්රමවේදය ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. එමෙන්ම ඔහු සොඳුරු මස්, සොසේජස් සෑදීමට සහ පැතලි කේක් සෑදීමට ඔහු කැමැත්තෙන් සිටිනු ඇත. මෙම විස්තරයෙන් එකතු කිරීමට දෙමාපියන් උදව් වනු ඇත පුදුම චරිතයක්.

ප්ලාස්ටික් වලින් මොඩලයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද?

ප්ලාස්ටික් වර්ණය තෝරා ගැනීමට දරුවාට යෝජනා කරන්න. එවිට ඔබේ දෑතින් උණුසුම් වන අතර, එයින් ඔබට කෑලි කෑලි කළ හැකි ආකාරය පැහැදිලි කරන්න. ලෙමන් හෝ ඇපල් ලබා ගැනීම සඳහා තහඩුවක් මත ප්ලාස්ටික් කෑලි ඇල්ලිය හැකි ආකාරය පෙන්නුම් කරන්න. දරුවා පුරුදුවී ඇති විට, මූලික තොරතුරු ඉටු කිරීමට ඔහුට ක්රමයෙන් ඔහුට ඉගැන්විය හැකිය. සියල්ලට පසු, ඔබට ඔවුන්ගෙන් ඕනෑම රූපයක් නිර්මාණය කළ හැකිය.

සංකීර්ණ නිෂ්පාදන තනි ඒකක වලින් සමන්විත බව දරුවාට පැහැදිලි කරන්න. ඔහු ඒවා ක්රියාත්මක කිරීමට හා ක්රමයෙන් ඔවුන් සම්බන්ධ කිරීමට ඉගෙනගෙන තිබේ නම්, ඔහු ඕනෑම දෙයක් පාහේ විලාසිතා කිරීමට හැකි වනු ඇත.

ප්ලාස්ටික් වලින් මූලික අංග මූර්ති කරන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද?

  1. ෙබෝල මැටිවල දෑතින් උණුසුම් කර, කුඩා කැබැල්ලක් ස්පර්ශ කරන්න. ගසක පැටවුන් දෙදෙනා අතරේ තබන්න. භ්රමක ව්යාපාරයේ උපකාරයෙන් බෝලය දර්ශනය වනු ඇත.
  2. කේක්. හොඳින් රත් කරන ලද ප්ලාස්ටික් වලින් කුඩා බෝලයක් රෝල් කරන්න. ඉන්පසු එක් එක් ඇඟිල්ලක් සමඟ කේටරය දර්ශනය වන තුරු මදක් පුරවන්න.
  3. class = "center">
  4. "සොසේජ්". පාට ආධාරයෙන්, ඔබට සොසේජස් සොසේජ් බවට හැරවිය හැකිය. ඔබේ දරුවා "සොසේජස්" ලබා ගැනීම සඳහා කාඩ්බෝඩ් එකක් හෝ බෝලයක් මතට බෝලයක් තබන්න.
  5. "සොසේජ්" කපා ගැනීම සඳහා ඔබේ දරුවාට උගන්වන්න. එය තහඩු මත තබා සමාන ලෙස කෑලි කපා. මෙම කෑලි අනාගත කාසි පිළිබඳ බෝල හෝ වෙනත් විස්තර බවට පත් කළ හැකිය.

බොහෝ අංගයන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මෙම මූලද්රව්ය අතිමූලික වේ. මේවායින්, ඔබට පහතට කුරුල්ලන්, කැට, තීරු, හතරැස් පිරමීඩ සෑදීමට හැකිය.

බෝලයකින් එක් පැත්තක් ඇඳීම හා තියුණු කිරීම මගින් පහත වැටීමක් ලබා ගත හැකිය. පැත්තෙන් හතර පැත්තක පැතලි මතුපිටකට එබීම හා පීඩනය යෙදීම මගින් ඝනකයක් ලබා ගනී. දිගු තීරු - මෙය "සොසේජස්" සිට ඉහළ නංවා ඇත.

ආකෘති නිර්මාණවල විවිධ උපකාරක දව්ය භාවිතා කිරීම සඳහා නිසි ෙමෝටර් නිපුණතා වර්ධනය කිරීම කෙරෙහි ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කරයි. එය අම්බෙලිෆර්ට්, පැස්ටා, බීජ, බොත්තම්, රයිනෝංස් සහ එසේ විය හැකිය. ඔවුන් කලාකෘති සුවිශේෂිත්වයට එකතු කරනු ලබන අතර දරුවා සතුටු කරනු ඇත.

දරුවන් සමඟ ආකෘති නිර්මාණය කිරීමේ පාඩම් අතරතුරේදී දරුවා ළංව සිටීම සැමවිටම වටී. රසය සඳහා වැඩ කරන ද්රව්යය පරීක්ෂා කිරීමට අහම්බෙන් තීරණය නොකිරීමට දරුවා හැඩගස්වා පාලනය කිරීමට උපකාර කිරීම.

ප්ලාස්ටික් වලින් ශිල්ප ක්රම සාදා ගන්නේ කෙසේද?

3-5 වසරක් සමඟම ඔබට ප්ලාස්ටික් වලින් සරල ප්ලාස්ටික් මාලූණ හා අත්කම් නිර්මාණය කිරීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීමට පටන් ගත හැකිය. මේවා සත්තු හෝ සුරංගනා කතාවලින් හා කාටූන් වලින් විය හැකිය.

6-7 වසරක් වයසැති දරුවන්ට සෑහෙන සංකීර්ණ රූප නිර්මාණය කළ හැකිය. නිදසුනක් ලෙස, පියවරෙන් පියවර පරිපූර්ණ පංති භාවිතා කරමින්, ප්ලාස්ටික් ලස්සන ලෙස මූර්තිමත් කරන ආකාරය පෙන්වන්න.

මැටිවලින් සෑදූ දෑ කුඩා දරුවන්ට ප්රසන්න හා ප්රයෝජනවත් ක්රියාකාරිත්වයකි. දෙමව්පියන්ට වැඩ කළ හැකි මූලික ක්රමයන් අනුගමනය කිරීම සඳහා මඳක් උපකාර කළ යුතු අතර, දරුවාගේ මනස්කාන්ත චරිතවලින් පුරවා ඇති ආශ්චර්යවත් ලෝකයට ඇද වැටෙනු ඇත.