අවුරුදු 6 ක් තුළ ළමයෙක් දැනගත යුත්තේ කුමක්ද?

සාමාන්යයෙන් හය වන විට දරුවා දැනටමත් යම් දැනුමක් ලබා ගනී. පාසැලට ඇතුල් වීම සඳහා පාසැල් විද්යාව හැදෑරීම සඳහා දරුවාගේ සූදානම පිළිබඳව ගණනය කිරීම සඳහා උපදේශකයා විසින් ගුරුවරයා විසින් ගුරුවරයා සහ ගුරුවරයා එක්ව විවිධ පරීක්ෂණ පවත්වනු ලැබේ.

6-7 වසර තුළ දරුවා දැනගත යුතු දේ කුමක්දැයි සොයා බලමු, ඔහුගේ අධ්යාපනයේ ඇති හිඩැස් පිරවීමට අවශ්ය වන පරිදි, මේසය අසුන් ගන්නා වේලාවේ ඔහු බොහෝ දේ දැන සිටි අතර ඔහු වටා ලෝකය පිළිබඳ අදහසක් තිබුනා.

ඇඳීම සහ ලිවීමේ හැකියාව

කුඩා අවධියේ සිටම කුඩා කුඩා මෝටර් රථ නිපුණතා වර්ධනය වන අතර, දැනටමත් වසර තුනක් වයසැති ඔහු පැන්සල් ඉතා හොඳයි. මෙම හැකියාව සියලු දෙනාටම වෙනස් ය, සහ විශේෂිත ළදරුවෙකු සමග හොඳින් යන්නේ කුමක්දැයි සොයා ගැනීමට, ඔබ ඔහු දෙස බලා සිටිය යුතුය. වයස අවුරුදු හය තුළ, සම්මතය යනු:

1. මෙම ලිපියේ ගුණාත්මකතාව සෘජුව බලපාන බැවින් පෑන් සහ පැන්සල් සමඟ ඔබේ ඇඟිලි නිසි ලෙස තබා ගැනීමට ඇති හැකියාව.
2. චරිතය, ත්රිකෝණ, චතුරස්රා සහ අනෙකුත් අය ඇතුළුව සුමුදු රේඛා පවත්වා ගත හැකි ය.
3. විවිධ බිඳුණු හා රැලි සහිත රේඛා සඳහාද මෙය සිදු වේ.
4. නිවැරදි වස්තුවක් තෝරාගැනීම සඳහා වස්තුවක්, ශාකයක්, සත්වයකු නිවැරදිව වර්ණවත් කිරීමට හැකියාව ඇත.
5. වර්ණවලට අමතරව, සංවෘත සමෝච්ඡයක රේඛාවන්ගෙන් සෙවණක් ද, එය ඉක්මවා නොයෑම වැදගත් වේ.
6. හය දෙනෙකුගෙන් යුත් දරුවෙකුට සරල නිවසක්, ගසක්, කුඩා මිනිසෙකු සහ වෙනත් සරල චිත්ර ඇඳීමට හැකිය.
7. පින්තූර චිත්රයට අමතරව, දරුවාට අක්ෂර හෝ අකුරුවල හෝ මුද්රිත විශාල අකුරු ලිවීමට නිවැරදිව සටහන් කළ යුතුය. අනාගත ශිෂ්යයා පැහැදිලිවම පේළි සහ සෛල දැකිය හැකි අතර ඔවුන්ගෙන් ඔබ්බට යෑමට නොයෑමට උත්සාහ කිරීම යෝග්ය ය.

දරුවාගේ ක්රියාකලාපය අවුරුද්දට තුන දක්වාම පරෙස්සමින් සලකා බැලිය යුතු අතර, ඔහු අතින් පැන්සල හෝ හැන්දක අතේ ගෙන ආ යුතු ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා වමේ අතළොස්සක් නම්, අපි සෑම දෙයක්ම නිවැරදිව අල්ලා ගැනීමට ක්රියාශීලීව බල කර සිටිමු. ලිපිය හා ඇඳීම් ගැටළු ඇතිවනු ඇත.

වයස අවු. 6-7 ක් වයසැති දරුවන් පිළිබඳ දැනුම

මෙම සාමාන්යකරණය කළ සංකල්පය බොහෝ දරුවන්ගේ සංජානනීය හා මතකණික ක්රියාකාරිත්වයේ ලක්ෂණ සරල ප්රශ්න බොහෝමයක් අන්තර්ගත වේ. වයස අවුරුදු 6 ට අඩු දරුවෙකු පහත සඳහන් අවම දැනුම තිබිය යුතුය:

1. ලිපිනය (රට, නගරය, වීදිය, නිවාස අංකය, මහල්).
2. ඔබේ සහ ඔබේ දෙමාපියන්ගේ නම සහ නම.
3. පවුලේ සංයුතිය (සහෝදරයන්, සහෝදරියන්, අත්තම්මා, සීයලාගේ නම).
4. දෙමාපියන් වැඩ කරන්නේ කොහෙන්ද, ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද යන්න පිළිබඳ අදහසක් හෝ කොහේද යන්න දැනගන්න.
5. කාලය, ඒවායේ අනුපිළිවෙළ සහ ප්රධාන අංගයන් මෙන්ම සතියේ දිනවලද දැනගැනීම.

ගණිතමය දැනුම

සාර්ථක ඉගෙනුම සඳහා 6 වන වියෙහි පසුවන දරුවෙකු ගණිතය ක්ෂේත්රයේ යම් දැනුමක් හා කුසලතා තිබිය යුතුය. ඔවුන් ඉතා සරල වුවත්, දරුවාට ඉතා වැදගත් වේ.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රධාන දෙය නම් සංඛ්යා. අවුරුදු හයකින් දරුවාට පිළිවෙලින් සහ ආපසු හැරී ඔවුන් 1 සිට 10 දක්වා ඇමතීමට හැකි අතර, ඔවුන් දකින ආකාරය දනී.

සංඛ්යා පිළිබඳ දැනුම මත පදනම්ව, තම දරුවා පිළිවෙලින් කාඩ්පත් පිළියෙල කිරීමට සමත් විය යුතුය.

අංක ගණිතයට අමතරව, දරුවා ජ්යාමිතිය පිළිබඳ සරලම දැනුම අවශ්ය වනු ඇත, මෙය චතුරස්රය සමඟ රවුම ව්යාකූල නොකරන නමුත් ඕබල් ත්රිකෝණය සමඟ සංවේදී නොවේ.

දරුවා කියවිය යුතුද?

නවීන ජීවන රටාව සහ ඉගෙනුම් පාසලේ පළමු පංති ආරම්භ කිරීමෙන් විශාල බරක් අපට ලබා දෙයි. එමනිසා, ඔවුන් එතැනට එන විට ළදරුවා දැනටමත් හොඳින් කියවීමට ඉගෙනගෙන තිබේ . ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු මෙම කුසලතාව නොමැති නම්, ඔහුගේ බලවේග මෙන්ම, ඔහුගේ දෙමව්පියන්ගේ ශක්තිය, පන්ති මිතුරන් සමඟ සිටීම සඳහා ඔහු වහාම බලමුලූ ගැන්වෙනු ඇත.

එහෙත් ඇතැම් හේතු නිසා, ඉගෙනීමේ ඉගෙනුම පළමු ශ්රේණියට ඇතුළු වීමට පෙර නොපැමිණියේ නම්, අනාගත සිසුවා තවමත් අකුරු දැන සිටීම, ස්වරය සහ ව්යාංජනාක්ෂර අතර වෙනස හඳුනා ගත යුතු අතර, ඒවාට සළකන්න.

මෙන්න, සරළයි, පළමු දෙස බැලීම, අවශ්යතා, අවුරුදු හයක් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. ඔබේ දරුවා ඒවා සපුරාලනවාද යන්න අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා එය පරීක්ෂා කර බලන්න, නමුත් අධික පීඩනයකින් තොරව. යමක් නොපැමිණෙන්නේ නම්, මෙය භයානක වීමට හේතුවක් නොව, ව්යාකූලත්වයට හසු කර ගැනීම සඳහා ක්රියා මාර්ගෝපදේශයකි.